Subtitled by: rickyfireman@gmail.com
BANDAI VISUAL, TV ASAHI, TOKYO THEATRES,
WOWOW and OFFICE KITANO Production
Renungkan pertanyaan ini.
Ya, guru.
Achilles si pelari cepat berlomba dengan si Kura-kura yang lambat.
Kura-kura hanya lari 1 meter per detik.
Achilles berlari 10 meter per detik.
Jika kura-kura berlari 9 meter di depan Achilles,
Apakah Achilles akan bisa menyusul kura-kura?
Tentu saja dia bisa.
Benarkah?
Butuh 0,9 detik buat Achilles untuk menjangkau posisi start Si Kura-kura.
Di saat yang sama, Si Kura-kura telah bergerak 0,9 meter lebih jauh.
Benar.
Artinya achilles membutuhkan 0,09 detik lagi untuk bisa berada di posisi Si Kura-kura tadi.
Tapi tentu saja Si Kura-kura sekarang telah bergerak lagi sejauh 0,9 meter.
Benar.
Untuk bisa menyamai titik di mana Si Kura-kura berada,
Achilles membutuhkan waktu tambahan 0,009 detik.
Dan lagi-lagi saat itu Si Kura-kura sudah bergerak sejauh 0,009 meter di depannya.
Lalu jarak itu akan menjadi tak terhingga...
dan Achilles tidak akan pernah bisa mengejar Si Kura-kura.
ACHILLES DAN KURA-KURA
Biarkan aku mendengar
kata-kata manis mereka!
Beritahu aku
cerita lamamu.
Ungkapkanlah kata-kata itu
berulang-ulang...
"Je Vous Aime"
Aku pulang!
Masuklah.
Bawakan aku anggur!
Kita akan pulang.
- Berapa hari? - Sekitar sembilan hari.
Sangat melelahkan!
Makanannya mengerikan.
Apakan di sana dingin?
Beku.
Aku benci cuaca dingin.
Maestro, kau melukis ini 10 tahun yang lalu.
Ingat?
Tentu saja aku ingat.
Sejujurnya saat itu aku tidak tahu harus melakukan apa.
Tidak tahu apakah ingin jadi Picasso atau Matisse.
Kau yang telah membantu menunjukkan jalanku, dan membeli lukisan-lukisanku.
Aku benar-benar sedang bangkrut.
Mr. Kuramochi telah membawamu ke Perancis.
Kau sangat beruntung.
Aku sangat menghargainya.
Maestro, di dalam dunia seni,
bakat membutuhkan penyokong dana untuk mengangkat mereka pada puncak kesuksesan.
"Di belakang seorang jenius selalu ada seseorang yang mampu memahami kegeniusannya."
Para seniman tidak bisa hidup tanpa orang sepertimu.
Itu benar.
Terima kasih banyak, Mr. Kuramochi.
Apa yang Machisu lakukan?
Dia melukis di kamarnya.
Dia melukis lagi?
Dia harus mewarisi darah seniku.
- Melukis apa? - Seperti biasanya.
Dia hanyalah anak-anak.
Bisakah aku melihatnya?
- Benarkah? - Aku merasa senang!
Akan jadi pengalaman berharga untuknya.
Luar biasa lukisannya!
Begitu bebas dan kuat untuk seorang anak seusianya!
Dengan pencapaian semacam ini,
Suatu saat nanti ia akan melebihiku.
Machisu, siapa yang kau lukis?
Aku melukisnya.
Ya Tuhan!
Haha... Berhenti bersikap konyol, Nak.
Machisu,
Bentuk mata ikan Flounder itu vertikal, bukan horizontal.
Kau harus cermat saat melukis.
Baiklah.
Machisu...
Aku punya hadiah untukmu.
Sekarang mungkin masih kebesaran,
Namun akan muat saat kau sudah besar nanti.
Kau tentunya sangat senang, Machisu?
Hadiah dari Sang Maestro!
Kau sungguh beruntung, Machisu.
Machisu memiliki mimpi untuk menjadi seorang pelukis.
Atau lebih tepatnya menyiapkan dirinya untuk menjadi seorang pelukis.
SD FUKUMI
Semoga harimu menyenangkan.
Terima kasih banyak.
...dan menyamakan bilangan penyebutnya.
2 dikali 2 samadengan 4.
1 dikali 2 samadengan 2.
Sekarang kita telah menyamakan penyebutnya.
Kemudian kita jumlahkan pembilangnya.
penyebutnya tidak usah, Cukup pembilangnya saja.
Perhatikan! Ini sangat penting.
Jumlah penyebutnya tetap 4.
pembilangnya menjadi 3.
Jadi hasil akhirnya 3/4. Mengerti?
Mengerti, Pak...
Kita lanjutkan.
1/2 ditambah 1/3.
Pak Guru!
Kuramochi menggambar lagi.
Heh... Biarkan saja dia.
Ayahnya akan mengirimnya ke Perancis dan menjadikannya seorang pelukis.
Kau melukis diriku?
Sungguh berani!
Tapi ini adalah jenis keberanian yang membuat lukisan menjadi indah.
Mau ke mana kau?
Aku mau melukis di luar.
Anak-anak! Kerjakan tugas kalian!
Maestro, bagaimana aku menjual ini?
Cobalah jual pada Kuramochi. Bilang saja ini aliran Impressionisme.
Dia tak akan tahu.
Benar juga.
Selamat tinggal.
Otak udang, apa yang kau lakukan?
Itu sangat berbahaya.
Menyingkirlah!
Dia adalah putra Mr. Kuramochi.
Tuan Muda...
Bisakah kau melukis di tempat lain?
Di sana berbahaya.
Tuan Muda, bolehkah kami lewat sekarang?
Kuramochi,
Biarkan kereta itu lewat.
Baiklah.
Bentuk mata ikan Flounder itu vertikal, bukan horizontal.
Apakah ini benar diambil dari puncak gunung?
Ya.
Tidak terasa sama sekali.
Seharusnya peracik kopi ini mencampurkan ramuan yang khas.
Dia tidak mengerti bahwa kopi itu berasal dari budayanya sendiri.
Aku benci orang kampungan yang sok tahu.
Apa yang dilakukan Machisu?
Dia ke luar untuk melukis.
Tuan Muda!
Sulit sekali membuat ayam-ayam itu diam.
Lihatlah dia dan jangan bergerak. Tuan Muda mencoba untuk menggambarnya.
Maestro membawanya dari Perancis.
Temannya sedang kekurangan uang tunai, jadi aku mengirimkan uang padanya.
Lalu dia memberikan lukisan ini sebagai imbalan.
Siapa nama pelukis tersebut?
Aku tidak bisa bilang sekarang,
tapi sebentar lagi dia akan terkenal. Harganya pasti akan naik.
Benarkah?
Tentu saja, Tuan.
Semua ulat sutra kita mati?
Apakah kita harus menutup semua pabrik?
Tidak bisakah pedagang dari Perancis mengirimkan ulat sutra?
Akan kami usahakan, Tuan. Tapi di sana sedang tidak musim.
Sekarang harus bagaimana?
Apa yang akan kita lakukan?
Presiden Bank!
Tuan, apa yang harus kita lakukan untuk bank kita?
Bagaimana dengan menjual saham-sahamnya?
Sahamnya sedang anjlok!
Kau tidak setuju?
Orang-orang akan menyerbu Bank!
Semuanya akan benar-benar hancur!
Kita tidak punya pilihan lain, bukan?
"Cocoon Sudah Kolaps."
"Saham Sutra Kuramochi Anjlok"
"Bank Kuramochi Berada di Ambang Kebangkrutan"
Beginilah kita pada akhirnya.
Aku telah membawamu ke dalam masa-masa sulit.
Kita bahkan belum melaluinya sama sekali.
Jangan jadi pengecut.
Silakan minum, Manager!
Kami telah mengidentifikasi korban.
Risuke Kuramochi, pria. Michiyakko, geisha.
Mereka bunuh diri bersama.
Perusahaan Kuramochi jatuh bangkrut.
Selamat malam.
Permisi.
Saya turut berdukacita.
Ambil semua barang yang berharga.
Ada empat lukisan di ruang tamu.
Ada lagi yang lain?
Jandanya mengenakan cincin kawin.
Tunjukkan tanganmu.
Hanya ini yang diberikan Kuramochi untuk istrinya?
- Ada apa di sana? - Kamar anak-anak.
Tidak ada yang berharga.
Hanya lukisan anak-anak.
Sampah yang tidak berguna.
Tentu saja.
Tidak ada yang berharga di sini. Hanya ada mainan biasa.
Lupakan saja.
Idiot!
Lukisan-lukisan ini masih bisa menghasilkan uang.
Galeri Seni bisa membuat orang-orang mebeli lukisan-lukisan ini.
Menyingkirlah, anak nakal!
aku lupa sesuatu.
Kau kembali hanya untuk mengambil itu?
Ya.
Jangan menangis.
Tabahlah.
Bagaimana bisa kau seegois itu?
Aku adiknya, tapi ia menolak meminjamkan uang padaku.
Dia bahkan mengabaikan teleponku.
Aku minta maaf.
Dan kau...
Bukankah kau menikahinya karena uang?
Dia bahkan bukan anak kandungmu.
Lalu apa maumu sekarang?
Suamimu sudah bangkrut dan mampus. Lalu kau membuang anaknya?
Kau ingin kami yang mengurusnya?
Aku benar-benar minta maaf.
Kenapa tidak kau biarkan saja mereka beristirahat?
Mereka sedang berkabung.
Dia hanyalah anak-anak.
Hanya sementara saja.
Setelah itu ia harus keluar!
Dengar!
Lakukan apa yang pamanmu katakan! Jadilah anak baik!
Aku berjanji akan kembali untukmu.
Ini barang-barangnya.
Terima kasih banyak.
Jangan hanya berdiri di sana!
Bersihkan halaman depan!
Pekerjaan kita sangat banyak!
Jangan lupa beri makan ayam-ayamnya!
Kau mengerti?
Anak nakal itu sangat menjengkelkan!
Siapa yang menyuruhmu menggambar ayam-ayamnya? Kubilang beri makan mereka!
Kami memberimu makanan dan tempat tinggal!
Maka berterimakasihlah dan kerja yang benar!
Bajingan tidak berguna!
Pelukisnya belum diketahui.
Tapi dia adalah master.
Dia meninggal secara tragis di usia 12 tahun.
Harganya pasti terus naik.
Siapa namanya?
Aku tidak bisa bilang sekarang. Ini rumit.
Bagaimana bisa begitu?
Sir,
Semakin besar misterinya, Semakin berharga lukisannya.
Matazo.
Ayo pulang.
Sudah mulai dingin.
Saatnya makan malam.
Pemandangannya akan terihat lebih indah besok pagi.
Terima kasih untuk makanannya.
Bersihkan bekas makanmu kalau sudah selesai, idiot!
Bagaimana dengan sekolahnya?
Dia tidak butuh itu. Dia di sini hanya sementara.
Mengapa aku harus mengeluarkan uang lebih untuknya?
Kita tidak boleh menghambur-hamburkan uang.
Ayo kita berangkat.
Hei kau!
Lakukan apa yang kusuruh.
Bersihkan ayam-ayam itu? Kau dengar?
Ayo main.
Aku Matazo.
Siapa namamu?
Aku Machisu.
Machisu? Nama yang aneh.
Apa ini?
Kalau kehujanan akan basah.
Apa ini? Dia tidak membersihkannya.
Bukankah sudah kubilang bersihkan ayam-ayamnya?
Kau tidak melakukan apapun.
Dasar anak nakal! Otak udang!
Sayang, lihatlah kemari!
Anak itu sangat suka melukis.
Kenapa tidak kau biarkan saja dia?
Dan biarkan dia berangkat ke sekolah.
Apakah itu penting?
Dia sangat aneh.
Cuaca sangat dingin tapi dia memakai celana pendek.
Apanya yang aneh?
Teman baru di kelas kita... Machisu Kuramochi.
Senang bertemu denganmu.
Baik. Pelajaran pertama adalah Tata Bahasa.
Hari ini kita akan mendalami tentang Karakter Huruf Kanji.
Keluarkan buku catatan kalian.
Ya.
Pertama-tama, biar aku berikan satu contoh.
- Bagaimana cara membaca ini? - "Mulut"!
Bagus sekali.
Tambahkanlah satu garis dan akan berubah menjadi kata yang berbeda.
Apa itu?
Aoi.
- "Hari". - Benar sekali, "Hari".
- Dan kalau ditambahkan dua garis? - "Mata"!
Tepat.
Menambahkan garis pada kata "Mulut" akan membentuk kata yang berbeda.
Contoh lain adalah kata "Sawah".
Kita lihat, pakah ada yang bisa memberikan contoh yang lain!
Ya Okada.
"Gambar".
"Gambar". Itu benar!
Ada yang lain?
Kamu lagi Aoi.
Tambahkan "Mulut" yang lain, dan kita punya kata "Belok".
Itu benar. "Belok" seperti dalam "Belok kanan".
Ada lagi?
Coba Ueki.
"Empat".
Benar. Angka "Empat"
Seperti dalam "Satu, dua, tiga, empat".
Kalian telah mengerjakan PR dengan baik.
Apa yang sedang kau lakukan?
Tidak boleh menggambar di dalam kelas!
Tidak seperti itu.
Gambarmu salah.
Lihat!
Aku ingin menggambar Bis, tapi gerakannya terlalu cepat.
Akan berhenti jika kau berdiri di depannya.
Bisnya datang.
Hey brengsek!
Jangan berdiri di jalan.
Kau menghalangi perjalananan kami!
Tuan Muda...
Aku sungguh menyesal.
Terima kasih telah datang.
Aku lagi yang disusahkan gara-gara perempuan itu tidak punya kerabat?
Bahkan pemakamannya juga harus aku yang mengurusi?
Ibumu benar-benar brengsek!
Kenapa harus aku yang membiayai pemakamannya?
Mengerikan.
Bagaimana bisa kau begitu? Kau benar-benar egois!
Apa yang bisa kita lakukan?
Seharusnya dia dikubur dengan layak.
Dia tak pantas dikubur di tempat kumuh seperti ini.
Sewaktu masih hidup dia hanya menghkhawatirkan uangnya saja.
Setidaknya kedua suami istri gila itu sekarang hidup bersama...
Mari pulang sebelum matahari tenggelam.
Cepatlah.
Ayo.
Hematlah listrik dan cepat tidur.
Mengerikan sekali!
Suamiku, cepatlah kemari!
Apa lagi yang ia lakukan?
Lihatlah itu!
Dasar monyet kecil.
Kau membuat gambar seperti itu!
Kau harus pergi dari rumah ini, anak tidak tahu diuntung!
Kau punya dendam padaku, heh?
Jangan pernah salahkan aku atas kematian perempuan itu!
Kau dengar aku?
Bagaimana hasilnya?
Mereka mengizinkanku untuk membawa anak itu segera.
Ternyata kakakku yang brengsek itu rutin menyumbang panti asuhan.
Jadi kenapa selama ini dia tidak pernah membantu kita?
Yang dia pikirkan hanya nama baiknya saja.
Ya.. Begitulah dia.
Suratnya sudah kau tulis?
Untuk Panti Asuhan Bunga Matahari
Ambillah ini...
Berikan pada mereka.
Jangan menggambar terus dan lakukan tugasmu dengan benar.
Bajingan! Ada apa ini!
Mengapa melompat ke jalanan?
Dia datang entah dari mana.
Matazo dari Desa Watsuji!
Orang gila yang melukis di mana saja dia berada!
Selamat pagi.
Machisu...
Usia Machisu kini telah bertambah dewasa.
Dia tetap berpegangan erat pada mimpinya untuk menjadi seorang pelukis.
Kami pulang!
Kalian makanlah dulu.
Terima kasih.
Halo.
Apa?
Machisu belum mengantarkannya?
Padahal dia sudah berangkat dari tadi pagi.
Aku minta maaf.
Aku akan segera menegurnya.
Ini tidak akan terjadi lagi...
Aku akan segera menyusulnya ke sana.
Kuramochi!
Kuramochi, Aku sudah bilang.
Cepat kirimkan itu, baru kau boleh melukis sesukamu.
Kita dikomplain lagi.
Ayo. Aku akan menemanimu.
Ayah kita bekerja sama cukup lama..
Sungguh senang bahwa pertemanan mereka dilanjutkan oleh kita.
Jangan tersinggung. Tapi kau bisa mendapatkan lukisan semacam itu di sembarang tempat
Jenis lukisanmu itu mulai ketinggalan jaman.
Kami menginginkan sesuatu yang lebih impressif.
atau mereka tidak mau membelinya.
Pelukis amatir pun bisa melukis seperti itu dengan mudah.
Coba gaya yang baru dan unik.
Kau pernah sekolah seni, bukan?
Tidak. Aku belajar otodidak.
Kecuali kau dilahirkan sebagai seorang jenius, kau harus masuk sekolah seni.
Di sana banyak yang bisa kau pelajari.
Aliran Realisme, Impressionisme, Cubisme, Fauvisme, Kontemporer.
Seni terus berubah sepanjang zaman.
Cari tempat pelatihan yang tepat.
Kau bahkan bisa menemukannya di tempat pemandian umum.
Tukang cat juga bisa melukis yang seperti itu.
Dalamilah seni modern.
Tapi akan kusimpan satu,
Barangkali ada yang mau memajangnya di toko mereka.
Maaf...
Aku berpikir untuk berhenti.
Kenapa?
Aku ingin sungguh-sungguh belajar seni.
Kau bisa tetap kerja di sini sambil belajar.
Aku ingin masuk sekolah seni.
Aku harus mencari kerja untuk membayar uang sekolah.
Aku paham.
Jadi kau ingin belajar di sekolah seni?
Ya. Aku ingin jadi pelukis.
Tapi melukis membutuhkan biaya.
Karena aku tidak punya saudara atau kerabat,
Aku harus bekerja untuk biaya sekolah dan membeli alat-alat lukis.
Aku mengagumi banyak seniman.
Kalau saja aku punya bakat.
Aku juga tidak berbakat. Hanya saja aku suka melukis.
Jadi itu alasan mengapa kau selalu mengenakan topi itu.
Aku selalu ingin menjadi model sebuah lukisan.
Benarkah?
Sungguh.
Hubungi aku kapanpun.
Benarkah ini karya seni?
Dia bilang itu Impressionisme.
Kita sudah membayar banyak. Tapi dia tidak pernah mengajarkan apapun.
Guru itu terkenal...
hanya karena pernah tinggal di Perancis. Akhirnya orang-orang menyadari...
...bahwa dia tidak berbakat sama sekali. Sekarang karirnya berakhir di sini.
Siapa namanya?
Kalau tidak salah Takanawa.
Jika kau butuh saranku.
Tidak ada gunanya mendalami pelajaran sketsa.
Tapi itu dasar.
Bukankah seharusnya kita mempelajari teknik dasar dengan benar?
Kau bisa melakukannya lebih baik dengan memotretnya.
Menggambar sketsa adalah untuk membuat replika model.
Di masa lalu mungkin seperti itu,
tapi sekarang kita punya kamera, scanner dan mesin fotokopi.
Teknik Menggambar Sketsa yang handal tidak diperlukan lagi.
Pelukis modern harus lebih kreatif.
Lukisanmu tidak mirip modelnya sama sekali.
Ya! Tidak mirip sama sekali.
Kalian tidak punya cita rasa seni.
Lihat bagaimana pelukis aliran Cubisme melukis wajah.
Kenapa dilukis dengan cara itu?
Mereka melukisnya dengan jiwa mereka.
Kau melukis menggunakan jiwamu?
Tentu saja.
Tidak menggunakan cat lukis?
Sialan kau!
Berhentilah tertawa!
Apa yang kau lakukan?
Menggambar sketsa menggunakan jiwaku.
Tutup mulutmu, sialan...